課 程 特 色
△ 以演說口才為主干
△ 以心理學為基礎
△ 以鼓勵和贊美為工具
△ 以關愛和感恩為特色
△ 以突破和效果為導向，教學，訓練，
體驗，互動，問答緊密結合
丨老師講授丨
丨體驗教學丨
丨實戰(zhàn)訓練丨
丨贊美鼓勵丨
丨游戲互動丨
精品小班制，教學互動性強，提升教學品質
好評如潮
課 堂 流 程
認知：演講的本質
1. 演講互動技巧
2. 手勢、眼神訓練
3.自我介紹技巧訓練
4. 演講的結尾的方法
5.戰(zhàn)勝當眾講話恐懼訓練
6. 公眾發(fā)言緊張心態(tài)分析
7.演講改變命運,口才助你成功
實踐：演講的訓練
1. 分組練習
2. 分組練習
3. 人際溝通
4. 膽量訓練
5. “五個一”訓練
6. 不同場景的說話訓練
7. 演講的有聲語言訓練
進階：邏輯思維訓練
1. 繞口令訓練
2. 演講的態(tài)勢語言
3. 演講的六個要求
4. 命題演講展示環(huán)節(jié)
5. 強化“五個一”訓練
6. 演講有聲語言多變化的訓練
5天練就孩子金口才
增強邏輯思維能力
提升溝通表達能力
克服上臺恐懼，樹立信心
重塑舞臺形象、思維優(yōu)化、科學發(fā)聲
在課程結束之前，為了讓孩子們更好的適應各式各樣的公眾演講，我們特意準備了冬令營結業(yè)典禮，讓孩子們展示侃侃而談的風采，我們盛情邀請所有家長朋友們蒞臨現(xiàn)場，見證孩子們的成長與進步，讓他們感受到家人的陪伴與認可，讓他們對此次活動印象更深刻，更好的成長。
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