根據(jù)學(xué)生初始能力，目標(biāo)院校目標(biāo)專(zhuān)業(yè)難度系數(shù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及備考時(shí)間等因素精心規(guī)劃教學(xué)方案，系統(tǒng)升級(jí)課程體系，全面優(yōu)化課程資料，薄弱點(diǎn)補(bǔ)充訓(xùn)練，難點(diǎn)攻克學(xué)習(xí)，重點(diǎn)深度學(xué)習(xí)以及全知識(shí)點(diǎn)循環(huán)鞏固復(fù)習(xí)。采用“講、練、測(cè)、管、答”五位一體的模式，全年精講細(xì)化教學(xué)，全體個(gè)性化輔導(dǎo)，全面封閉化管理。
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