12月5日，在和煦的冬日暖陽中，芝罘區(qū)葡萄山小學迎來了2024年區(qū)域美育研究基地美術骨干教師教研活動。
本次活動，出席人員有葡萄山小學張森校長、市教育局美術教研員李繼秀老師、芝罘區(qū)教體局體衛(wèi)藝科劉東升科長、芝罘區(qū)教體局美術教研員孫廣漠老師、萊山區(qū)教體局美術教研員劉繪娜老師、高新區(qū)教體局美術教研員郭小星老師，參加會議的還有三區(qū)中小學美術教師。
在教研活動中，孫廣漠老師主持會議。
接下來三區(qū)的三位美術老師組織了精彩的美術課堂。
之后，三區(qū)參會的美術教師們進行了熱烈的討論。
最后由李繼秀老師進行總結，他在總結中指出：老師要學會提問題，要學會用多個問題去引導學生，課堂問題間的銜接要像寫作文一樣有承接轉折的過程，提出有意義的有效問題。至此，會議圓滿結束。
本次教研活動將三區(qū)的美術骨干教師們匯聚一堂，共同構建了一個卓越的交流平臺。這個平臺不僅促進了美術教師們之間的深入交流，還有效地推動了美育理念的更新以及教學方法的創(chuàng)新與發(fā)展。借此機會，美術教師們還將進一步深化在美育領域的探索與實踐，將美的理念融入日常的教學活動中，讓學生們在潛移默化中感受到美的熏陶。同時，教師們希望通過各種形式的教學活動，使美的理念在廣大學生的心中生根發(fā)芽，茁壯成長。只有當學生真正欣賞和感受美，才能在心中綻放出絢麗奪目的藝術之花。（王秀超 孫睿）
