鄭州愛(ài)可恩家庭教育中心

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  王昀莉

  教育服務(wù)/教育服務(wù)/教育服務(wù)/家庭教育咨詢/學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃/心理咨詢輔導(dǎo)/ 29年教齡

  教學(xué)特色：王昀莉介紹 1、 資歷國(guó)家二級(jí)心理咨詢師沙盤(pán)游戲治療師心理繪畫(huà)治療師青少年生涯規(guī)劃指導(dǎo)師河南省優(yōu)秀自愿者鄭州市愛(ài)可恩心理科技研究院婚姻家庭研究所所長(zhǎng)華中師范大學(xué)心理學(xué)碩士，研究方向：心理健康教育河南電視臺(tái)《都市報(bào)道》、河南人民廣播電臺(tái)、大河報(bào)、中華網(wǎng)等多家媒體特邀心理專(zhuān)家，瑞華會(huì)計(jì)事務(wù)所、國(guó)家電網(wǎng)等多家企業(yè)特約講師。

  咨詢老師
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  邵麗娟

  教育服務(wù)/教育服務(wù)/教育服務(wù)/家庭教育咨詢/學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃/心理咨詢輔導(dǎo)/

  教學(xué)特色：1、資歷孟沛欣博士整合藝術(shù)療愈場(chǎng)導(dǎo)師班導(dǎo)師國(guó)家二級(jí)心理咨詢師家庭教育指導(dǎo)師繪畫(huà)藝術(shù)治療師沙盤(pán)游戲治療師鄭州市教育局關(guān)工委家庭教育講師團(tuán)專(zhuān)家河南電視臺(tái)公共頻道百姓調(diào)解欄目特邀心理專(zhuān)家鄭州教育電視臺(tái)超級(jí)家長(zhǎng)會(huì)特邀心理專(zhuān)家河南教育廣播家庭教育講師團(tuán)特邀心理專(zhuān)家河南12388心理服務(wù)熱線特邀專(zhuān)家河南省藝馨教育創(chuàng)始人2、學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)提升，從2005年至今，先后師從張同延、孟沛欣、賴(lài)念華、申荷永、李洪偉、趙淑蘭等心理學(xué)、教育學(xué)名家學(xué)習(xí)，專(zhuān)注和擅長(zhǎng)繪畫(huà)藝術(shù)藝術(shù)療法。在孟沛欣博士的引領(lǐng)下，加入孟沛欣博士整合藝術(shù)療愈場(chǎng)導(dǎo)師班，致力于整合藝術(shù)療法的實(shí)踐和推廣。    十幾年和青少年進(jìn)行心理工作的經(jīng)驗(yàn)，深入了解各個(gè)不同年齡段學(xué)生的心理特征和學(xué)生在性格、學(xué)習(xí)、交往、家庭等方面的心理問(wèn)題，用繪畫(huà)和沙盤(pán)的方式收集了大量的一手資料和典型案例，在運(yùn)用繪畫(huà)和沙盤(pán)對(duì)孩子進(jìn)行心理調(diào)整方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人努力致力于繪畫(huà)藝術(shù)療法的推廣，多次給河南省心理老師和鄭州市心理老師進(jìn)行繪畫(huà)藝術(shù)療法的培訓(xùn)，同時(shí)給河南省多家心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行繪畫(huà)藝術(shù)療法的培訓(xùn)。

  咨詢老師
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  劉俊濤

  教育服務(wù)/教育服務(wù)/教育服務(wù)/家庭教育咨詢/學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃/心理咨詢輔導(dǎo)/

  教學(xué)特色：劉俊濤導(dǎo)師介紹1、資歷國(guó)家二級(jí)心理咨詢師沙盤(pán)游戲治療師心理繪畫(huà)治療師家庭教育指導(dǎo)師青少年生涯規(guī)劃指導(dǎo)師國(guó)家一級(jí)婚姻家庭咨詢師教育部中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)沙盤(pán)游戲治療主任專(zhuān)家委員河南省兒童青少年心理健康協(xié)會(huì)理事河南大學(xué)成人繼續(xù)教育學(xué)院國(guó)培計(jì)劃特邀講師河南省婦聯(lián)12338婦女維權(quán)公益服務(wù)熱線婚姻家庭咨詢專(zhuān)家河南藝馨樂(lè)尚教育首席心理咨詢師2、學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)2008年開(kāi)始學(xué)習(xí)沙盤(pán)游戲治療，致力于沙盤(pán)游戲治療本土化的實(shí)踐，將沙盤(pán)用于個(gè)案咨詢、親子關(guān)系診斷與治療、婚戀夫妻關(guān)系診斷與治療，著力于幼教機(jī)構(gòu)、中小學(xué)心理教師沙盤(pán)游戲治療師資培訓(xùn)，在全國(guó)開(kāi)展沙盤(pán)游戲治療工作坊80多場(chǎng)，個(gè)案時(shí)間達(dá)8000個(gè)小時(shí)。著有《探索者之聲》、《耕耘者的足跡》、《中學(xué)校園心理劇理論與實(shí)踐》、《沙盤(pán)游戲療法中的象征意義》、《沙盤(pán)游戲基本理論與案例督導(dǎo)》、《沙盤(pán)游戲治療中的技術(shù)》、《幼兒沙盤(pán)游戲教程》等書(shū)籍。 3、主要課程1）初級(jí)沙盤(pán)游戲治療工作坊認(rèn)證課程（3天2晚22小時(shí)）2）中級(jí)級(jí)沙盤(pán)游戲治療工作坊認(rèn)證課程（3天2晚22小時(shí)）3）高級(jí)級(jí)沙盤(pán)游戲治療工作坊認(rèn)證課程（3天2晚22小時(shí)）4）個(gè)人成長(zhǎng)沙盤(pán)游戲治療工作坊（3天2晚22小時(shí)）5）效能父母課程（四個(gè)階段12天72個(gè)小時(shí)）

  咨詢老師
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  呂國(guó)輝

  教育服務(wù)/教育服務(wù)/教育服務(wù)/家庭教育咨詢/學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃/心理咨詢輔導(dǎo)/

  教學(xué)特色：呂國(guó)輝中小學(xué)生快速學(xué)習(xí)考試狀態(tài)調(diào)整技術(shù)創(chuàng)始人實(shí)戰(zhàn)派心理導(dǎo)師國(guó)內(nèi)資深心理咨詢與催眠治療師河南省教育廳骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目特約講師中華網(wǎng)心理頻道特約講師呂國(guó)輝老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)多年，針對(duì)學(xué)生考場(chǎng)上的各種不良心理狀態(tài)做出深入科學(xué)的分析， 從心理學(xué)角度闡述考場(chǎng)不良狀態(tài)背后的原因，并探索出科學(xué)有效的改善方法。開(kāi)辟了學(xué)生考試狀態(tài)專(zhuān)題講座，考試狀態(tài)訓(xùn)練營(yíng)，考試狀態(tài)不良的個(gè)案訓(xùn)練技巧。針對(duì)考試狀態(tài)不良創(chuàng)造了，平時(shí)，考前，考中的三級(jí)干預(yù)措施。填補(bǔ)了當(dāng)今教育界的一大空白，開(kāi)啟了教育的新時(shí)代，幫助數(shù)千名學(xué)生輕松提高成就。做大型專(zhuān)題講座千余場(chǎng)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界認(rèn)可，被鄭州日?qǐng)?bào)、鄭州晚報(bào)、河北電視臺(tái)多家媒體專(zhuān)題報(bào)道。

  咨詢老師

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